為引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，馬克思主義學(xué)院研習(xí)追夢社于11月15日下午在馬克思主義學(xué)院研學(xué)中心開展了“解放天津劇本殺”體驗活動，以沉浸式體驗和跨時空對話做媒介，切身體會革命歷程之篳路藍(lán)縷與先輩崇高的精神品質(zhì)，感受當(dāng)今幸福生活來之不易，解鎖黨史學(xué)習(xí)教育新體驗。

紅色情景劇本沙盤以中國近現(xiàn)代歷史中的事件為原型，改編成劇本進(jìn)行演繹，通過劇本閱讀，講述辯論、劇情演繹、沉浸思考等環(huán)節(jié)，親身體驗當(dāng)時歷史環(huán)境的兇險復(fù)雜，與革命先輩進(jìn)行跨時空的精神對話，切身體會革命歷程篳路藍(lán)縷，感受當(dāng)前盛世的來之不易，感悟偉大的黨性光芒和民族精神。

本次活動選用的劇本《解放天津》改編自真實的歷史事件，講述的是解放戰(zhàn)爭期間，中共地下黨為解放天津作出不懈努力和犧牲的故事。

這是一場人民解放軍東北野戰(zhàn)軍對國民黨軍進(jìn)行的一次大規(guī)模城市攻堅戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)役中，有堅守、有背叛、有血戰(zhàn)，有刺殺……當(dāng)謎團(tuán)逐一揭開，云霧之中，誰是不知身在其中的當(dāng)局者？勝利的號角即將吹響，但，故事里的他們正面臨著最后的戰(zhàn)斗。

在多方的“搜證”“解密”“對話”后，大家慢慢走進(jìn)人物角色的內(nèi)心，感受著時代洪流中先輩們命運(yùn)的跌宕起伏，身臨其境地領(lǐng)悟英雄先烈的革命精神，讓傳承優(yōu)良作風(fēng)的種子在每一位青年的思想深處牢牢扎根。

隨著劇情一幕幕推進(jìn)，同學(xué)們展開了激烈辯論與嚴(yán)謹(jǐn)推理。他們慢慢走進(jìn)了人物角色內(nèi)心，體驗了革命先輩在家國困境中面臨的艱難抉擇，感受了中國共產(chǎn)黨人的不畏犧牲、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。在故事的結(jié)尾，大家都團(tuán)結(jié)一心、義無反顧地用鮮血和生命推動戰(zhàn)爭贏得最終的勝利。

在沉浸式演繹里，參與角色的同學(xué)們通過閱讀劇本、劇情演繹、講述辯論、推理思考等環(huán)節(jié)親身體驗革命先輩舍生忘死、無私奉獻(xiàn)的英勇歷史，切身感受下的生死離別，深刻感悟革命先輩救亡圖存的愛國情懷。

這些以五四運(yùn)動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等歷史事件為題材，以家國情懷為主題的“紅色劇本殺”，在還原紅色風(fēng)貌、賡續(xù)紅色文脈的同時，極大地豐富了思政課的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新了思想政治教育的內(nèi)容傳遞形式，提升了思想政治教育的實效性，為思想政治教育走創(chuàng)新道路輸送了更加鮮活的生命力！

崔老師總結(jié)了本次活動：此次的“紅色劇本殺”拉近了紅色資源與青年人之間的距離，激發(fā)了越來越多青年人學(xué)習(xí)黨史的興趣和熱情；另一方面，“紅色劇本殺”以沉浸式、戲劇化的方式，極大的豐富了思想政治教育的創(chuàng)新形式，使得愛國主義教育更加入腦入心。后續(xù)將會以“劇本沙盤”的形式讓思政課的實踐課變得更加鮮活生動，用好沉浸式課堂。情景模擬以及課堂辯論等環(huán)節(jié)，有效增強(qiáng)思政課的吸引力、針對性，使思政課真正達(dá)到入耳、入腦、入心、入行的效果。

本次活動讓同學(xué)們以第一視角體驗歷史、感悟歷史。將現(xiàn)代青年感興趣的劇本殺和智能設(shè)備引入思政教育，創(chuàng)新開展沉浸式思政課堂，激發(fā)青年學(xué)生自覺參與，主動融入，切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和效果。