為深入推進學校課程思政建設，充分發(fā)揮課堂教學育人主渠道、主陣地作用，切實提高教師“課程思政”教學能力，強化示范引領，強化資源共享，全面推進課程思政高質(zhì)量建設，將思政工作體系貫通人才培養(yǎng)體系全過程，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。
課程思政研究院于近日為山東藥品食品職業(yè)學院舉辦了課程思政工作坊培訓，共計180多名教師參與本次培訓。
專家簡介
本次工作坊特邀請了張智強教授、陶學梅教授、耿會玲教授進行專題培訓。
張智強：教授，碩士研究生導師，現(xiàn)任上海高等教育督導評價專家委員會委員。
陶學梅：重慶城市管理職業(yè)學院副教授。課程思政示范教學研究中心核心成員。
耿會玲：西北農(nóng)林科技大學化學與藥學院教授，博士生導師。教務處副處長。
培訓內(nèi)容
張智強教授從教育部課程思政建設的要求及目前的問題；專業(yè)課程和教學方式中所蘊含的思政資源；將思想政治教育資源有效融入于專業(yè)教學；正確把握專業(yè)教學中的思想政治教育元素；專業(yè)課教師提升立德樹人意識的實現(xiàn)路徑等方面詳細的講解了高校課程思政建設的實施路徑。
陶學梅教授主要講解了如何挖掘思政元素及思政素材的融入；課程思政教育案例撰寫要點及申報解析；融入課程思政教育理念的人才培養(yǎng)方案及課程標準如何修訂。
耿會玲教授主要針對課程思政教學設計、課程思政示范課申報展開指導，詳細的講解了課程思政教學設計樣例如何撰寫，對課程思政示范課申報要點進行了解讀，并且采用作業(yè)點評+小組交流研討的實操形式使成果落地。
對于本次培訓校方非常重視，教學院長叢院長全程參會并在會前進行教師動員，會議由教務處張?zhí)庨L進行主持。
教學院長叢院長對本次培訓做課前動員
學校教務處張?zhí)庨L進行培訓主持工作
現(xiàn)場精彩掠影
通過本次培訓，老師們進一步加深了對課程思政的理解，提升了課程思政教學能力。參加培訓的教師會后紛紛表示更加深入了解專業(yè)課程和課程思政教育的要義，作為課程思政的推進者和立德樹人的實踐者，將進一步增強責任感和使命感，持續(xù)提升課程思政教育質(zhì)量。