——貴州電子科技職業(yè)學(xué)院——

課程思政教學(xué)能力提升工作坊培訓(xùn)班

精彩回顧

培訓(xùn)背景

為深入推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人主渠道、主陣地作用，切實提高教師“課程思政”教學(xué)能力，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，強(qiáng)化資源共享，全面推進(jìn)課程思政高質(zhì)量建設(shè)，將思政工作體系貫通人才培養(yǎng)體系全過程，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。

課程思政研究院特邀請了齊魯工業(yè)大學(xué)的肖中俊教授、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的彭華教授，為貴州電子科技職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了課程思政教學(xué)能力提升培訓(xùn)。

專家簡介

肖中俊教授

齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）電子電氣與控制學(xué)部副主任、信息與自動化學(xué)院副院長，碩士生導(dǎo)師，齊魯工業(yè)大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量卓越獎（最高獎） 獲得者，國家一流自動化專業(yè)負(fù)責(zé)人，山東省課程思政研究中心研究員、省級繼續(xù)教育課 程思政研究中心主任、課程思政評審專家。

 主講推薦國家級一流本科課程《過程控制》、山東省數(shù)字化優(yōu)質(zhì)課程《儀表及自動化》、山東省課程思政示范課程《電路原理》等課程，先后主持省教教研課題3項，廳局級教學(xué) 改革項目5項，發(fā)表高水平教學(xué)研究論文30余篇。獲得山東省教學(xué)成果一等獎2項，校級教學(xué)成果獎一等獎3項。指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新競賽獲得國家級獎20余項，省級獎勵30余項。

彭華教授

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院教授，國家級課程思政教學(xué)名師，重慶市第二屆“最美教師“，電子信息工程技術(shù)專業(yè)帶頭人、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院課程中心主任，高級技師、 高級考評員、人社部教師職業(yè)能力大賽評審專家、重慶市教學(xué)能力比賽中職組評審專家、 翔躍計劃-重電大師、重電能手、校級教學(xué)名師、教學(xué)督導(dǎo)、國家級課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，主持教育部首批“課程思政示范課“《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》，主持國家級在線開放課程《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》，主持重慶市“應(yīng)用電子技術(shù)“專業(yè)教學(xué)資源庫， 主持重慶市課程思政優(yōu)秀案例獲特等獎。

重慶市教學(xué)能力大賽一等獎、二等獎，重慶市微課比賽二等獎，重慶市青年教師授課比賽二等獎、三等獎，中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果二等獎、三等獎，指導(dǎo)學(xué)生技能大賽獲國家級、省級獎項共9項。

培訓(xùn)內(nèi)容

01融入課程思政教育理念的人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計

肖中俊教授講解了融入課程思政教育理念的人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要點，以某一個專業(yè)舉例，說明人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)如何修訂

02課程思政示范課申報、課程思政教學(xué)設(shè)計

在課程思政示范課申報書方面，肖中俊教授講解了各項內(nèi)容填寫的常見問題及填報方法；在課程思政教學(xué)設(shè)計及教案方面，肖中俊教授講解了如何深入挖掘思政教育資源，完善教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計思政教學(xué)環(huán)節(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法。

03挖掘思政元素及思政素材的融入

課程思政教育案例撰寫要點及申報解析

彭華教授以某一個專業(yè)舉例，說明思政元素如何挖掘，課程思政教育案例如何撰寫，詳細(xì)說明了課程思政教育案例的邏輯類型和特點及建設(shè)路徑。

現(xiàn)場精彩掠影

通過本次培訓(xùn)，老師們進(jìn)一步加深了對課程思政的理解，提升了課程思政教學(xué)能力。參加培訓(xùn)的教師會后紛紛表示更加深入了解專業(yè)課程和課程思政教育的要義，作為課程思政的推進(jìn)者和立德樹人的實踐者，將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，持續(xù)提升課程思政教育質(zhì)量。