遼寧省認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“四結(jié)合”，聚焦“四著力”，大力推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，積極構(gòu)建全員全過(guò)程全方位育人格局，著力培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

　　堅(jiān)持舉旗幟與建體系相結(jié)合，著力高位推動(dòng)。持續(xù)深入用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高校思想政治工作的重要論述貫穿高等教育各體系各環(huán)節(jié)各方面。強(qiáng)化思想引領(lǐng)，部署各地各高校學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，在省內(nèi)高校全面推進(jìn)多語(yǔ)種版本《習(xí)近平談治國(guó)理政》進(jìn)課堂工作，實(shí)現(xiàn)全省高校《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課開(kāi)設(shè)全覆蓋。建立推進(jìn)“三全育人”綜合改革的組織實(shí)施、過(guò)程管理、考核評(píng)價(jià)、聯(lián)動(dòng)協(xié)作機(jī)制，把“三全育人”綜合改革納入深化教育綜合改革重點(diǎn)工作、民辦學(xué)校規(guī)范達(dá)標(biāo)計(jì)劃和品牌提升計(jì)劃，將改革成效作為高校黨委書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議工作考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地。完善省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校和講思政課制度，省委領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入高校宣講黨的二十大精神，高校領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)講授思政課，年授課量近4000課時(shí)，覆蓋約37萬(wàn)人次。近年來(lái)，遴選建設(shè)“三全育人”示范高校14個(gè)、示范院（系）61個(gè)、示范案例100個(gè)、開(kāi)放基地23個(gè)，培育全國(guó)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校2個(gè)，形成一批可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，輻射帶動(dòng)全省思政教育工作整體提升。

　　堅(jiān)持主渠道與新陣地相結(jié)合，著力平臺(tái)聯(lián)動(dòng)。建好“大思政課”，發(fā)揮課堂主渠道作用。成立大中小學(xué)思想政治教育一體化指導(dǎo)委員會(huì)及建設(shè)研究中心，推動(dòng)構(gòu)建“1+3+15”一體化建設(shè)工作格局，即建設(shè)1個(gè)國(guó)家級(jí)大中小學(xué)思政課一體化共同體、組建3個(gè)省級(jí)大中小學(xué)思政課一體化共同體、成立15個(gè)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作聯(lián)盟，發(fā)揮項(xiàng)目研究、多維實(shí)踐、特色打造功能，探索大中小學(xué)思想政治教育一體化研究和實(shí)踐。出版大中小學(xué)思政課同課異構(gòu)一體化教學(xué)設(shè)計(jì)樣例庫(kù)、研究報(bào)告集等，充分發(fā)揮思政課立德樹(shù)人關(guān)鍵課程作用。建立“本科帶專科”“公辦帶民辦”工作機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)民辦高校思政課教學(xué)質(zhì)量提升。開(kāi)展高校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃，評(píng)選省級(jí)一流思政課200門(mén)、精品教案363項(xiàng)、示范觀摩課166門(mén)，舉辦高校大學(xué)生講思想政治理論課公開(kāi)課展示活動(dòng)、高校思想政治理論課大聽(tīng)課大調(diào)研活動(dòng)等，推動(dòng)高校思政課建設(shè)水平全面提升。整合社會(huì)育人資源，打造思政實(shí)踐新陣地。推動(dòng)思政課堂走出校園，與實(shí)踐結(jié)合、與生活結(jié)合，組織高校師生開(kāi)展“沿著總書(shū)記的足跡”思政實(shí)踐活動(dòng)和“返家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”大學(xué)生暑期專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把思政小課堂同社會(huì)大課堂緊密結(jié)合。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，拓展思政教育空間。推動(dòng)高校新媒體打造成集思想教育、教務(wù)教學(xué)、生活服務(wù)、文化娛樂(lè)等為一體的網(wǎng)絡(luò)綜合平臺(tái)，定期舉辦全省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和高校網(wǎng)絡(luò)育人優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)，積極打造網(wǎng)絡(luò)思政工作品牌，傳播正能量。

　　堅(jiān)持樹(shù)品牌與立項(xiàng)目相結(jié)合，著力文化促動(dòng)。挖掘用好紅色資源，樹(shù)立區(qū)域特色品牌。以深化黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，推動(dòng)紅色文化資源進(jìn)校園，遴選全省教育系統(tǒng)青少年黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)秀案例150項(xiàng)，開(kāi)展“百年路上的我們”高校紅色校史故事融媒體展示和“讀黨史、知初心”百所高校黨史誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生銘記革命歷史、傳承紅色基因。大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，印發(fā)全省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，組織師生同上雷鋒精神思政大課，召開(kāi)全省教育系統(tǒng)紀(jì)念雷鋒同志犧牲60周年座談會(huì)暨“新時(shí)代向雷鋒學(xué)什么”研討會(huì)，把雷鋒精神代代傳承。精心策劃“開(kāi)學(xué)第一課”，組織全省各級(jí)各類學(xué)校500余萬(wàn)名學(xué)生認(rèn)真上好第一次班會(huì)課、思政課，打造特色思政課，進(jìn)一步提升思政課教學(xué)的親和力和針對(duì)性。組織排演原創(chuàng)大型舞臺(tái)劇《光榮·夢(mèng)想》，深入詮釋遼寧“六地”紅色文化精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，《雷鋒》《大三女生》《信念·青春》入選全國(guó)“高校原創(chuàng)文化精品推廣行動(dòng)計(jì)劃”。組織全省高校開(kāi)展“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)，開(kāi)展試點(diǎn)示范高校遴選，探索打造富有學(xué)校特色、體現(xiàn)思政要求、貼近學(xué)生生活的學(xué)生社區(qū)。

　　堅(jiān)持轉(zhuǎn)方式與解難題相結(jié)合，著力隊(duì)伍驅(qū)動(dòng)。圍繞破解思政工作堵點(diǎn)難點(diǎn)，持續(xù)提升思政工作的針對(duì)性實(shí)效性。守護(hù)好學(xué)生心理健康，成立東北三省一區(qū)高校學(xué)生心理健康教育聯(lián)盟，配齊高校心理健康教育專業(yè)教師，開(kāi)通“遼寧學(xué)校公益心理援助平臺(tái)”“遼寧高校公益心理援助平臺(tái)”，組建心理健康教育教師志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為全省大中小學(xué)師生提供咨詢服務(wù)。加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，深化馬克思主義理論研究和建設(shè)，推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科人才一體化培養(yǎng)，打造馬克思主義理論教育教學(xué)、研究宣傳和人才培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。多措并舉推進(jìn)高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)思政工作隊(duì)伍數(shù)量提升、結(jié)構(gòu)優(yōu)化；舉辦高校思想政治理論課教學(xué)大賽、高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等，以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)；打造院長(zhǎng)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、集體備課等全鏈條、分層次、全覆蓋的思政隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制；堅(jiān)持典型引領(lǐng)，舉辦高校輔導(dǎo)員年度影響力人物、輔導(dǎo)員年度人物及最美思政課教師等選樹(shù)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣先進(jìn)的示范帶動(dòng)作用，建好建強(qiáng)立德樹(shù)人關(guān)鍵隊(duì)伍，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。