為了深化"大思政課"體系構(gòu)建，革新傳統(tǒng)教學(xué)模式，培育學(xué)生高尚精神風(fēng)貌，并充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，鼓勵青年學(xué)子承繼紅色血脈、傳播紅色文化，近日，滄州工貿(mào)學(xué)校攜手北京中唐方德科技有限公司成功舉辦了紅色情景劇本沙盤體驗活動。此次活動通過讓學(xué)生沉浸于戲劇情境與跨時代對話之中，探索出思政教育的新路徑。
本次活動中所采用的紅色情景劇本沙盤為《抗日保衛(wèi)戰(zhàn)》，劇情聚焦于1937年日本全面侵華的歷史時期，生動再現(xiàn)了山西省朔縣各界代表——包括縣長夫婦、騎兵團長及其副手、商會會長、中學(xué)校長等關(guān)鍵人物，圍繞朔縣是應(yīng)投降還是堅決抵抗的艱難抉擇所展開的激烈討論。
在沙盤講師飽含激情的引領(lǐng)下，學(xué)生們通過細致研讀、角色扮演和邏輯推理，在紛繁復(fù)雜的劇情線索中逐步揭開歷史的面紗，親歷那段波瀾壯闊的紅色歲月。他們深刻體會到革命先驅(qū)的英勇無畏與卓越智慧，并在模擬的歷史抉擇中，對民族大義、權(quán)力博弈、家國深情與個人利益之間的權(quán)衡有了更為透徹的理解。通過沉浸式的體驗與跨時空交流，學(xué)生們不僅深化了對歷史的認識，更直觀感受到了當今和平繁榮的來之不易。
紅色情景劇本沙盤活動通過讓學(xué)生以第一人稱視角親歷歷史、感悟歷史，巧妙地將現(xiàn)代青年的社交方式融入思政教育之中，借助時下熱門的“紅色劇本殺”形式，創(chuàng)新性地開展沉浸式思政教學(xué)，有效激發(fā)了青年學(xué)生的主動參與意識，顯著提升了學(xué)習(xí)的積極性和教育成效。