為助力職業(yè)院校加強(qiáng)思政課實(shí)踐教學(xué)改革，中唐思政研究院在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了紅色情景劇本沙盤體驗(yàn)活動(dòng)，2023年12月27日，體驗(yàn)活動(dòng)走進(jìn)海南省機(jī)電工程學(xué)校。一場(chǎng)“紅色劇本殺”精彩上演，同學(xué)們穿越時(shí)空與歷史對(duì)話，在“沉浸式”體驗(yàn)中，解鎖思政課學(xué)習(xí)新體驗(yàn)，感悟革命精神，傳承紅色基因。

本次體驗(yàn)的劇本《抗日保衛(wèi)戰(zhàn)》是根據(jù)1937年9月山西朔縣屠城，革命先烈?jiàn)^起反抗的歷史事件進(jìn)行改編。1937年9月，日軍吞并中華的狼子野心顯露無(wú)疑，北平、天津等城市相繼陷落后，日軍又將魔爪伸向山西雁北地區(qū)。人們寄予厚望的雁北重鎮(zhèn)大同卻開(kāi)城投降，周邊十一座縣城也毫無(wú)抵抗，僅剩朔縣這個(gè)小縣城還在掙扎。

當(dāng)日寇來(lái)襲兵臨城下，戰(zhàn)、必死；逃、可活，你會(huì)如何選擇？在和平年代回望歷史，選擇不過(guò)是紙上談兵，而真的置身歷史漩渦中，設(shè)身處地地理解了那個(gè)年代的心酸和無(wú)奈后，又該如何選擇呢？

活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們?cè)谏潮P講師的引導(dǎo)下穿越時(shí)空，回到硝煙彌漫的1937年，隨著劇本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，紅色故事徐徐展開(kāi)，同學(xué)們化身為縣長(zhǎng)、校長(zhǎng)、商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、縣長(zhǎng)夫人等角色，每個(gè)角色在自身的立場(chǎng)上都有著不一樣的感受和選擇，通過(guò)尋找線索、證據(jù)推理，每個(gè)人親身演繹著激人奮進(jìn)的抗戰(zhàn)故事。

同學(xué)們?cè)谘堇[故事、訴說(shuō)感動(dòng)的過(guò)程中加深對(duì)革命先輩們奮斗歷程與輝煌成就的了解，將他們?yōu)楦锩聵I(yè)浴血奮斗、視死如歸的精神根植入每個(gè)人的心中，并認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易。

紅色情景劇本沙盤實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合，將歷史知識(shí)通過(guò)情景演繹出來(lái)，使教學(xué)不再是單純枯燥的理論傳授，體驗(yàn)式教學(xué)能讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中深度觀察歷史、體驗(yàn)歷史，從而讓學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)更有成效。