總有一群人用他們的方式愛(ài)著這個(gè)國(guó)家，也正是有了他們的負(fù)重前行，才有如今沐浴歲月靜好的幸福。

大國(guó)與小家，親情與友情，他人與本我，眾多的糾結(jié)擺在你面前，你的抉擇是什么？

當(dāng)人心動(dòng)蕩，軍心渙散，內(nèi)憂外患時(shí)，你的選擇又是什么？

當(dāng)明知無(wú)望時(shí)，知其不可而為之是否又算愚蠢？

歷史在書(shū)本上客觀呈現(xiàn)時(shí)，總是無(wú)法激不起觸動(dòng)，但當(dāng)穿越時(shí)空角色代入時(shí)，步履維艱便成了常態(tài)。

為了創(chuàng)新思政教育方式，激發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育熱情，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，中唐思政研究院發(fā)起的紅色情景劇本沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng)于2023年12月22日走進(jìn)江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院，通過(guò)沉浸式演繹和跨時(shí)空對(duì)話的形式，解鎖紅色教育新體驗(yàn)。

本次活動(dòng)體驗(yàn)的劇本《抗日保衛(wèi)戰(zhàn)》根據(jù)真實(shí)歷史事件“9·28朔縣慘案”改編。

講述的是1937年9月，日軍吞并中華的狼子野心已經(jīng)顯露無(wú)遺，繼侵占東北之后，又悍然入侵華北。北平、天津等城市相繼淪陷。隨后日軍迅速向山西北部進(jìn)發(fā)，人們寄予厚望的重鎮(zhèn)大同以及周邊十一座縣城相繼開(kāi)城投降。至暗時(shí)刻，只有一座名叫朔縣的小縣城，仍在中國(guó)政府的手中。日軍已經(jīng)將勸降書(shū)送達(dá)朔縣政府，7天之后，朔縣就將兵臨城下......”

隨著劇情逐漸揭開(kāi)，同學(xué)們“穿越”回到了1937年硝煙彌漫的時(shí)代。在閱讀劇本、情景演繹和線索分析的過(guò)程中，他們逐漸融入人物角色的內(nèi)心，深刻感受到人物命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)的相互交織。一開(kāi)始，他們各懷心事，立場(chǎng)不同，在面對(duì)“戰(zhàn)”或“降”的選擇時(shí)猶豫不決。但是經(jīng)過(guò)更深層次的挖掘和探索后，即使知道面臨幾乎不可能勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們也毅然決然地選擇了“戰(zhàn)”。

“在民族最危急的時(shí)刻沒(méi)有那個(gè)人，就做那個(gè)人！”。

沉浸式演繹和跨時(shí)空對(duì)話，讓同學(xué)們仿佛身臨其境，沉浸在那段厚重的歷史中無(wú)法自拔，在感受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給國(guó)家、帶給小家、帶給每個(gè)人的痛苦，家國(guó)情懷和信仰的力量也深深地扎進(jìn)了每個(gè)人的心里。 

通過(guò)沉浸式演繹紅色故事，青年學(xué)生充分感悟革命前輩對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與信仰以及他們艱苦卓絕的光輝歷程。真切體會(huì)到革命勝利的來(lái)之不易，作為新時(shí)代青年，生逢盛世，需要時(shí)刻不忘初心，始終保持昂揚(yáng)向上的精神。