為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》，深入實(shí)施《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，推進(jìn)“十四五 ”時(shí)期課程思政高質(zhì)量建設(shè)發(fā)展
堅(jiān)持立德樹(shù)人，發(fā)揮教師隊(duì)伍“主力軍 ”、課程建設(shè)“主陣地 ”、 課堂教學(xué)“主渠道”作用，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，強(qiáng)化資源共享，全面推進(jìn)課程思政高質(zhì)量建設(shè)，將思政工作體系貫通人才培養(yǎng)體系全過(guò)程，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。
近日，中唐思政研究院為吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了“課程思政”教學(xué)能力提升實(shí)操工作坊培訓(xùn)班。
專(zhuān)家簡(jiǎn)介
趙輝
哈爾濱理工大學(xué)教授，國(guó)家課程思政教學(xué)名師，黑龍江省教學(xué)名師，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)一流本科課程“高等數(shù)學(xué)”負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)課程思政示范課程“高等數(shù)學(xué)”負(fù)責(zé)人，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”負(fù)責(zé)人，省級(jí)“高等數(shù)學(xué)”虛擬教研室負(fù)責(zé)人。三次獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、四次獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，主編教材獲首屆黑龍江省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。主持國(guó)家和省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)0，主編教材6部，發(fā)表高質(zhì)量論文逾50篇。曾獲全省優(yōu)秀教師、省高校師德先進(jìn)個(gè)人、校首屆“學(xué)生最喜愛(ài)教師”第一名等榮譽(yù)稱號(hào)。兼任黑龍江省數(shù)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、常務(wù)理事，黑龍江省工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)會(huì)常務(wù)理事。黑龍江省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽評(píng)委，首屆和第二屆黑龍江省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽評(píng)委，首屆黑龍江省高校課程思政教學(xué)競(jìng)賽評(píng)委。吉林省教學(xué)名師評(píng)審工作評(píng)委，吉林省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽評(píng)委，遼寧省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽評(píng)委。
林妍梅
副教授，現(xiàn)任北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)，北京市中青年骨干教師、北京高校師德先進(jìn)個(gè)人、北京市優(yōu)秀人才、北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)管理人員。主編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材3部，合著出版著作6部，主持、參與省部級(jí)課題10余項(xiàng)，獲省部級(jí)教研科研獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。近年來(lái)發(fā)表教研論文20余篇，具備加拿大ISW教學(xué)技能和FDW教學(xué)技能培訓(xùn)師的國(guó)際認(rèn)證資格。承擔(dān)了北京聯(lián)合大學(xué)基于六維目標(biāo)的課程教學(xué)大綱、課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、課程思政教育教學(xué)研究與改革專(zhuān)項(xiàng)、專(zhuān)業(yè)思政示范專(zhuān)業(yè)認(rèn)定等工作的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與實(shí)施。
培訓(xùn)內(nèi)容
兩位專(zhuān)家從課程思政內(nèi)涵，教學(xué)邏輯以及實(shí)踐路徑、挖掘思政元素及思政素材的融入、優(yōu)秀課程思政教育案例的培育與申報(bào)、融入課程思政教育理念的人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)、課程思政示范課打造與申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)等方面展開(kāi)了精彩的培訓(xùn)，采用作業(yè)點(diǎn)評(píng)+小組研討的實(shí)操方式進(jìn)行了課程思政示范課程展示交流，理實(shí)結(jié)合，成果落地。
此次課程思政工作坊培訓(xùn)為各位參加的教師提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。各位專(zhuān)家將知識(shí)內(nèi)控外擴(kuò)，融入專(zhuān)業(yè)課程的思政教育，指導(dǎo)各位老師做出成果，不僅讓各位老師在實(shí)踐中靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還潤(rùn)物無(wú)聲地使思政教育融入到專(zhuān)業(yè)課中。
參加培訓(xùn)的教師認(rèn)真聆聽(tīng)后紛紛表示更加深入了解專(zhuān)業(yè)課程和課程思政教育的要義，作為課程思政的推進(jìn)者和立德樹(shù)人的實(shí)踐者，將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，持續(xù)提升課程思政教育質(zhì)量。