為推動(dòng)思想政治教育改革創(chuàng)新，把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，北京市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校聯(lián)合北京中唐方德科技有限公司開展了紅色情景劇本沙盤體驗(yàn)活動(dòng)，以演繹的形式引導(dǎo)當(dāng)代青年學(xué)生沉浸式地體驗(yàn)與學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史，感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代的動(dòng)人故事與紅色先輩的革命初心，讓思政教育更富有溫度，觸手可及。

根據(jù)角色分配，同學(xué)們一同穿越回到水深火熱的年代，親身演繹感動(dòng)人心、激人奮進(jìn)的黨史故事，近距離體會(huì)家國(guó)情懷，沉浸式領(lǐng)悟革命精神，感受黨的艱辛奮斗歷程，通過(guò)閱讀劇本、講述辯論、劇情演繹，沉浸思考等環(huán)節(jié)，隨著劇情的發(fā)展，慢慢走進(jìn)了人物內(nèi)心，親身體驗(yàn)保家衛(wèi)國(guó)的英勇歷史，切身感受歷史背景下生死訣別的觸動(dòng)，深刻領(lǐng)悟“壯士以身許國(guó)，英雄浩氣長(zhǎng)存”的革命先輩救亡圖存的愛國(guó)情懷。人物命運(yùn)與時(shí)代大背景相交織，愛國(guó)情懷、強(qiáng)烈使命感在劇本演繹中盡數(shù)體現(xiàn)，也讓黨史學(xué)習(xí)教育在沉浸式體驗(yàn)中持續(xù)升溫。

每個(gè)角色都有自己的身份和任務(wù)，但在面對(duì)外敵入侵時(shí)他們堅(jiān)定不移地選擇了完成同一個(gè)任務(wù)----共同簽下抗戰(zhàn)決死書，誓死保家衛(wèi)國(guó)。在體驗(yàn)活動(dòng)中他們做出了與無(wú)數(shù)革命先烈一樣的選擇，當(dāng)了一次“革命烈士”，體驗(yàn)了勇敢的革命先烈在開拓新的里程碑中遇到的各種艱難險(xiǎn)阻。 參與體驗(yàn)和觀摩的同學(xué)們被劇情感動(dòng)紛紛落淚。

同學(xué)們表示，通過(guò)這次沉浸式活動(dòng)，感受到了家國(guó)情懷，對(duì)愛國(guó)主義有了更深刻的理解，是非常棒的一次體驗(yàn)。本次活動(dòng)以年輕人喜愛的劇本殺為載體，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解，更是以沉浸式的方式將紅色基因植入青年團(tuán)員的內(nèi)心深處，激勵(lì)他們接過(guò)前輩們的接力棒，以新時(shí)代青年的身份書寫新時(shí)代奮斗征程，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提升學(xué)生思政課獲得感。

本次思政課實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)新思政教育方式，以紅色劇本沙盤的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，達(dá)到了很好的共情效果，激發(fā)出學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈愛國(guó)主義情懷。